Моральные устои воспитываются в детях не словами, а атмосферой в доме, через подражание поведению родителей. Если в семье все трудятся, воздерживаются от грубых слов, не лгут, делят домашнюю работу - ребенок знает, как себя надо вести,
Если же он нарушает "нормы поведения", стоит посмотреть, не ведет ли себя кто-то в семье также. Либо ребенок "выходит за рамки" из-за своей внутренней неустроенности, эмоционального неблагополучия. В обоих случаях словесные поучения - самый неудачный способ помочь делу".
Гиппенрейтер Ю "Общаться с ребенком - как?"
Если же он нарушает "нормы поведения", стоит посмотреть, не ведет ли себя кто-то в семье также. Либо ребенок "выходит за рамки" из-за своей внутренней неустроенности, эмоционального неблагополучия. В обоих случаях словесные поучения - самый неудачный способ помочь делу".
Гиппенрейтер Ю "Общаться с ребенком - как?"
С другой... пример ведь не только из своей собственной семьи берётся. Есть ещё семьи друзей и знакомых, есть фильмы, есть книги, есть семьи родственников.
Если не говорить о совсем уж маргинальных семьях, то ребёнок из семьи, где и крепкое словцо себе позволяют, и рюмку-другую какой раз, вполне может вырасти очень даже "приличным" человеком. Точно так же, как и в набожно-религиозной семье может вырасти вполне себе подонок.
Жизнь полна примеров совершенно примечательных в своём разнообразии. И я бы не игнорировала совсем словесные поучения.
Один из примеров - семья моей сестры. Её сыну пришлось очень многое пережить, очень многое (как и моей сестре). На сегодня и она и её уже взрослый сын совершенно адекватны, живут интересной полноценной жизнью. Да и моя жизнь (мама наша выдавала пенки) тоже пример, не совсем подтверждающий сказанное уважаемой Гипенрайтер. И куча людей, выросших в детдомах - таковые есть и среди моих знакомых.
Kate_Scott, Учат примером, а не словами. И это факт. книги - это слова. Поэзия - это ещё более слова. Примером учат стайные животные, а люди - в том числе и словом.
Маленькие дети учатся глядя именно на взрослых.
Стайные животные. Окей. У людей есть достижение ввиде речи, но если мы вспомним первобытных людей, то речь была в зачатке и дети в то время учились добывать пищу и сшивать шкуры не по рассказам, а наблюдая за процессом.
Ну, а то, что и словом, да такое тоже есть. Но глупо ждать, что ребенок учтет слова родителя, который своими действиями им противоречит.
Мое мнение. Но другие могут думать иначе.
То чему учатся маленькие дети - это как раз на уровне всё-таки ближе к животному, неосознанному. Если же мы говорим о том, что свойственно преимущественно человеку - это некоторые душевные и духовные своства, то всё же слово тут имеет первостепенную роль. Но это уже после того, как ребёнок научился (или не научился) выбрасывать бумажки в мусорник )
К этому возрасту они научились есть ложкой и вытирать себе попу, теперь дело за главным ))
Посетите также мою страничку
www.kino-ussr.ru/user/WilheminaIsles5/ открыть счет за границей физическому лицу белорусу
33490-+